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燕山大学石油工程研究所李子丰教授访谈

2017年12月11日 作者:中国manbetx体育在线 浏览量:19329

  1、请您介绍一下近期正在从事的研究工作及其现实意义。

  答:我的本专业是石油工程,我的职业是教师,我的职责是育人、教书、发展技术。我的座右铭是“促进人类进步事业,增强祖国经济实力,培养高级技术人才,服务石油工业建设”。

  一、创立特色的油气井杆管柱力学理论体系

  石油与天然气是国民经济的重要能源、化工原料和战略物资。致力于用油气井杆管柱力学理论来优化油气井的井眼轨道、控制井眼轨道、优化管柱结构和校核强度、监测井下状况、优选机械采油系统和工作参数、设计套管柱等, 对于油气钻采作业既有重要的理论意义又有重大的实用价值。
  在“八五”“九五”国家重点科技攻关项目、“863”高科技发展规划和国家自然科学基金为主的科研项目支持下,建立了油气井杆管柱力学理论体系:(1)提出了油气井杆管柱动力学基本方程,该方程统一了原有的油气井杆管柱力学分析领域的各种微分方程,为油气井杆管柱各种动静态力学分析奠定了基本理论基础;(2) 建立了油气井杆管柱的稳态拉力——扭矩模型;(3) 建立了定向井有杆泵抽油系统动态参数诊断与仿真的数学模型;(4)改进了斜直井段杆管柱稳定性力学分析的数学模型;(5) 改进了钻柱纵向振动、扭转振动、纵向与扭转耦合振动的数学模型,并发现以往防纵向振动数学模型的边界条件错误是导致钻铤破坏的主要原因之一;(6) 建立了下部钻具三维小挠度静力学分析、三维大挠度静力学分析和三维小挠度动力学分析的数学模型;(7)建立了热采井套管柱力学分析的数学模型并提出了预膨胀固井技术;(8)建立了割缝筛管力学分析的数学模型。对上述模型进行了求解,编写了成套的工业应用软件,在石油钻采作业中得到了比较广泛的应用。
  基于在油气井杆管柱力学理论方面的贡献,获得1997年中国科学技术发展基金会孙越崎科技教育博士后奖和1998年黑龙江省青年科技奖,2008年被美国石油工程师协会(SPE)评为“Outstanding Technical Editor”, 2009年被聘为国家科学技术奖励评审专家;《油气井杆管柱力学》获1999年黑龙江省优秀著作一等奖;2008年,《油气井杆管柱力学及应用》获得石油科技学术著作出版基金资助出版,“油气井杆管柱动力学基本方程及应用”获得河北省自然科学三等奖。
  到目前为止,已出版了3部专著,发表了120多篇学术论文,其中在《石油学报》、《力学学报》、《工程力学》、《固体力学学报》等国内一级学报发表论文30多篇;在SPEDC,JCPT,JERT等国际一级学报发表学术论文5篇;30多篇被Sci和Ei收录。参见:https://digitalpaper.stdaily.com:81/kjrb/html/2009-10/01/content_39847.htm。



李子丰与导师刘希圣教授在一起

 



李子丰(右三)参加教育部重点实验室论证会

    二、在燕山大学建立了石油工程本科专业和石油与天然气工程学科硕士点

  在燕山大学建立了石油工程本科专业和石油与天然气工程学科硕士点。石油工程本科专业成为河北省特色专业。我重视锻炼学生的创新和质疑精神,鼓励学生勇于提出并解决问题;与学生协商制订了高于学校标准的严格的课堂纪律,无故缺课三次不允许参加考试;严格执行闭卷考试制度,所监考的考场连作弊的萌芽也不存在;所指导的本科毕业论文中,每年都有校级优秀论文;在给研究生讲授专业课时,采用学术报告加读书笔记的方式,锻炼学生查找和筛选资料、发现问题的能力,锻炼学生做报告、提问题和解答问题的能力,同时还锻炼同学之间互相评价的能力。在授业解惑的同时,注重加强对学生德育理念的培养;坚持“德”字为先,教导学生如何做人、如何诚实守信,并适时协助学生解决就业推荐等问题。参见:https://digitalpaper.stdaily.com:81/kjrb/html/2010-03/13/content_55229.htm;https://digitalpaper.stdaily.com:81/kjrb/html/2009-10/01/content_39847.htm。

 


与学生共度假日



  三、反对唯心主义,坚持唯物主义,指出相对论的错误,重建近代物理基础

  这个方向不是职业,而是事业,是公益事业。

  物理学源于哲学。哲学是物理学的基础;物理学是哲学在自然科学方面的发展和量化。提出,用唯物主义世界观指导物理学研究。物理学研究,必须坚持唯物主义、反对唯心主义和神创论。要将人们能够通过各种观测和感知确认的物理现象和规律,纳入科学的范畴。还要将人们在已有的物理现象和规律的基础上外延而得到的、但没有被验证的预测和设想,纳入假说的范畴。科学是确定的、正确的;假说不一定是正确的;要坚持唯物主义时空质能观。参见:https://digitalpaper.stdaily.com:81/kjrb/html/2008-12/02/content_12181.htm。

  (1)时间是单向的、均匀流逝的、无始无终的。(2)空间是三维的、无边无际的、各向同性的。(3)时间和空间都是客观存在的,它们是描述物质世界的基本量,是定义之后就不再变化的。时间不是空间的函数,空间也不是时间的函数。(4)质量是物质的本质属性之一,是物体包含物质的多少;没有质量为零的物质,只要是物质,其质量就大于零。(5)能量是物质运动的状态属性;物质的能量有多种存在形式;在一定条件下,物质内的能量在不同形式之间可以互相转化,但总能量不变。(6)质量与能量不能相互转化。(7)在数学中,多维变量可以称作多维空间;在物理学中,有一维空间(线)、二维空间(面)和三维空间(体);不存在大于三维的物理空间;数学中的多维空间,不能直接移植到物理学中;只有在维数小于等于3(不包含时间)时,可以对应。(8)原子能源于原子内的能量;原子能的释放是基本粒子带着其质量和能量一起转移了;放出能量的物体的质量减少了,能量也减少了;接收能量的物体能量增加了,质量也增加了;物体放出原子能的过程就像用枪发射子弹一样,子弹带着质量和能量一起转移了。(9)运动物体观测论解决了运动物体的测量问题,运动不会产生长度变化、时间变化和质量变化,不存在光障。(10)其他物理学观点,①宇宙只有一个,不存在反宇宙;②世界是由物质组成的,不存在反物质;③不存在只吸收物质而不放出物质的黑洞;④不存在只放出物质而不吸收物质的白洞;⑤空间没有物质属性,不会弯曲;⑥时间流逝速率不变,不会倒流;⑦不存在以太;⑧光和电磁波是具有波动特性的粒子流;⑨不存在超距作用;⑩不存在二维生物和物质;不存在“上帝”粒子;物理规律服从因果律;场是由微小的粒子组成的。(11)物理学没有确切答案的4个问题,①宇宙起源,在人类之前宇宙就长期存在了,且无法验证;②宇宙归宿,在人类灭亡时宇宙还将长期存在,也无法验证;③宇宙有多大,不可能有确切边界;④物质可以分为多小,从哲学上讲为无限可分,从手段上讲依赖于测量技术。参见:https://digitalpaper.stdaily.com:81/kjrb/html/2008-12/02/content_12181.htm。

  在物理学界,经常有人将数学方程或模型随意赋以物理意义,臆想出各种奇怪的现象和东西。人们可以通过力学数学模型研究物理问题,但绝不可以用数学演绎方法臆想物理问题。任何物体的相互作用都需要媒介,这种媒介一般认为是微观粒子(可能还没有被发现),需要过程,需要时间。物理学界出现了正宇宙、反宇宙、正物质、反物质等概念。宇宙只有一个,没有正反之分。世界是由物质组成的,物质没有正反之分。电子有带负电的,有带正电的,无论是带正电的电子还是带负电的电子,它们都是物质,都是电子。根据物质不灭定律和宇宙是由物质和空间组成的,宇宙年龄的概念是错误的。科学研究是发现真理的舞台,而不是科学工作者表演魔术的舞台。科研工作者应该谨记马克思的教诲,用辩证的唯物主义世界观进行科学研究。参见:https://digitalpaper.stdaily.com:81/kjrb/html/2009-10/01/content_39847.htm。

  爱因斯坦的相对论是错误的。实验证明,在任何参考系中测得的真空中的光相对于光源的速度都接近于一个常数c。爱因斯坦在建立狭义相对论时,做了如下偷梁换柱的处理:第一步扔掉参考物—光源,改为“在真空中光以光速c传播”;第二步随便安上参考系,进一步改为“在真空中光相对于任何参照系以光速c传播”。然后利用洛仑兹变换,推导出了狭义相对论,得出了时间延长、尺寸缩短、质量增大、质能转换等推论。

  (1)爱因斯坦的光速不变原理是对光速测量结果的歪曲和篡改;(2)“同时性的相对性”是个伪命题,它是通过偷换概念、混淆感觉与存在、映象与实在而炮制出的产物;(3)狭义相对论的数学基础即洛仑兹变换,是一组人为拼凑出的自悖的数学式,毫无科学价值;(4)狭义相对论没有得到任何形式的实践验证,所谓的“实验验证”有些是炮制出来的,有些是强硬贴上狭义相对论的标签;(5)狭义相对论是建立在错误的假设和错误的数学推导的基础上的一种荒谬的理论体系。

  时下盛行的一些歪理邪说大多源于狭义相对论及其衍生品,如“第4度空间”“时间隧道”“宇宙大爆炸”“黑洞”等一类伪学说。例如霍金说他可以和牛顿和爱因斯坦同桌打牌、科幻电影中漂亮女孩通过时间隧道去与历史上的皇帝谈情说爱等,都是鬼神论的代表。狭义相对论是当代科学,特别是基础理论发展的严重障碍。维护与反对狭义相对论的斗争,不仅是学术上的争论,是科学史上的一次拨乱反正,还是一场唯心主义与唯物主义的斗争。参见:https://digitalpaper.stdaily.com:81/kjrb/html/2010-03/13/content_55229.htm。

  对光的本性和光在介质中的传播规律进行了研究,认为光在介质中的传播是光子被物质吸收和再发射的过程,光在介质中的传播速度和透光率与介质的性质有关。对用光来测量运动物体参数的理论进行了研究,提出了在真空中和在介质中观测运动物体的理论—运动物体观测论。参见:https://digitalpaper.stdaily.com:81/kjrb/html/2010-03/13/content_55229.htm; https://digitalpaper.stdaily.com:81/kjrb/html/2009-11/26/content_45587.htm。

 



李子丰教授在主持学术会议

    四、揭露美国阿波罗登月骗局

  美国阿波罗登月是否属实一直是社会各界热议的一个话题。对此,我也进行了专门的研究,得出了阿波罗登月是美苏争霸时,美国为了震慑苏联而编造的骗局。美国为了赶超苏联,确实开展过史无前列阿波罗登月计划。作假就出现在用火箭将太空船从人们的视野中发出去后,不是去登陆月球,而是在绕地球旋转。这时,播放从摄影棚里制作的电影。当电影播放完后,就让宇航员返回地面。从现有航天和航宇水平来看,将人发射到月球上去是没有问题的。问题是不敢保证在飞船接触月球后人还活着,也没有办法返回。谁去等于谁死。谁也不敢去。

  在一片质疑声中,2006年美国宣布与阿波罗登月计划有关的一切资料和实物全部丢失;2009年美国为了刺激美国人的信心和经济,大张旗鼓地庆祝美国“登月”40周年,这些丢失的资料和实物又回来了,没有解释是如何回来的;2010年,美国总统宣布中止“重返月球”计划。

  在此方面,我在大学和企业做了多场学术报告,论文发表在《大视野》杂志社上。我悬赏10万元人民币,诚招推翻阿波罗登月是骗局的人。专门致信欧阳自远院士、姜景山院士和潘厚任研究员,同时在网络上公开,指出阿波罗登月是骗局。这些专家一直在保持沉默或回避问题。
  只要看一看美国国旗在“月球”飘扬的录像片段(https://v.youku.com/v_show/id_XOTk4MDQzMjA=.html),就什么都清楚了。在观看此段录像时,主要注意旗的右下角的摆动方式。这种摆动决不是旗在真空状态下的自由振动(自由振动应该以重力线为中心),肯定是风吹动的。参见:https://digitalpaper.stdaily.com:81/kjrb/html/2010-03/13/content_55229.htm;https://blog.sina.com.cn/s/blog_56ffa8140100eadd.html;https://blog.sina.com.cn/s/blog_56ffa8140100eaa7.html。

  2、在研究生培养方面,您有哪些心得?

  答:(1)首先培养品德。包含: 孝敬、忠诚、守信、团结等。(2)其次培养进取心。包含:人生理想、毅力等。(3)创新精神。包含敢于并善于发现问题、解决问题。(4)遵守规范。包含:学位论文写作规范,manbetx体育写作规范等。(5)敢于批评善于批评。在听报告时,要善于提问题,并指出不足。(6)善于表达。把自己的工作,用生动的语言,以图文并茂的方式介绍给同行和公众。在《亮剑》中,团长李云龙要把自己的队伍带成嗷嗷叫的虎狼之师。我要把我的每一位学生都培养成呱呱叫的栋梁之才。在我名下毕业的学生,没有一个是蔫巴巴的虫。

  3、您认为要想成为一名合格的科研人员需要具备哪些基本素质?

  答:(1)人品要正;(2)基础扎实;(3)敢于并善于发现问题;(4)敢于并善于解决问题;(5)为了科学,不怕得罪人;(6)不要过分计较个人得失。

  4、请您谈谈研究生招收计划,对于有志报考的学生,有什么基本要求?

  答:博士研究生和硕士研究生都招。

  我在机械设计及理论专业(国家级重点学科)油气井杆管柱力学和石油机械方向招收博士学位研究生,每年1-2名,公费和自费均可,脱产和在职均可,外语最好为英文(其它语种可以考虑),有机械或力学基础。考试科目为:外语,应用弹塑性力学或工程流体力学,石油工程。每年秋冬季报考,秋季入学。具体见:https://www.ysu.edu.cn/xqzl/zsjy.htm

  在油气井工程学科、油气田开发工程学科招收学术型硕士研究生,在石油与天然气工程领域招收专业型硕士研究生和工程硕士研究生。考试科目为:外语、政治、数学、工程流体力学,复试:石油工程(钻井工程、采油工程、油藏工程)。具体见:https://www.ysu.edu.cn/xqzl/zsjy.htm

  5、高等教育应该如何改革?

  答:(1)政府对教育的投入,应该达到法定的比例,不然政府主要负责人应该辞职或被免职;因为达到法定的比例,就是犯法,犯了法的官员,还不该离岗吗。(2)高考应该不分文理科;教育部所属院校,应该全国联考,根据分数录取,并适当照顾西部和边远地区。(3)高校排名,应该纠正学校越大、学科越全,排名越靠前的现状;无论从国家的角度还是从家长的角度,都应该考虑产出/投入比。(4)高等学校首先应该教学生做人,其次才是做事。(4)高等学校的校长应该在上级党委的领导下,由全体教师或全体教授差额直选产生。(5)高等学校应该实行校党委监督下的、校教授委员会领导下的校长负责制;校党委负责监督全校内党的教育方针的贯彻情况;校教授委员会负责制定学校发展规划、行政官员的任免、审查和批准财务预决算;校长负责贯彻执行校教授委员会的决议和学校日程事务。(6)高等学校应该保留行政级别,但包含校党委书记、校长在内的任何个人都取消行政级别;高等学校的去行政化,应该是去掉学校内行政权力统治一切、决定一切的行为;现在的情况是行政通吃,只要有了行政权力就有了一切;学校的党委会、学术委员会、学位委员会、教学委员会、教代会等基本都是校长或党委书记领着各单位处级干部组成,都是同一伙人;一个会议结束,开另一个会议,连门都不必要出,只要注意学术委员会、学位委员会、教学委员会应由校长主持,党委会和教代会由书记主持就可以了,如果书记校长一人兼就更简单了;多数校长反对成立教授委员会,原因是这些教授们可能给校长“找麻烦”;多数校领导不喜欢敢于说真话的教师代表;在高等学校内,应该是学术权力高于行政权力,行政权力为学术权力服务。(7)高等学校应该根据功能设置单位和岗位,避免为安排某个人设置单位和岗位。(8)院士,作为特殊人物,兼职应该与所在单位协商,并适当减少从所在单位领取的薪酬,经中国科学院或中国工程院批准。(9)高等学校官员不应该争夺“模范教师”等教师荣誉和二级三级教授等教师岗位。(10)改革正高职评审方案。(11)高等学校考核教师,不能只看产出,还要扣除政府和学校的投入,且不可将投入当产出。(12)高等学校应该建立业务能力和道德水平低下的教师的淘汰机制。(13)高等学校的培养计划应该实事求是,对于难于实施的环节,例如有些生产实习,应该替换掉,以维护成绩单的真实性。(14)高等学校应该严格考试纪律,培养诚实守信的人才。(15)必须将高等学校的毕业率降低到合理的水平,鼓励竞争、保障毕业生质量。(16)应该禁止政府官员和企业高级领导在职攻读博士、硕士学位,减少官学交易,维护学位声誉。(17)高等学校本科评估由于多数学校的校长逼着教师领着学生集体作假而臭掉了,但不能没有一个评估机制,建议启动按专业和学科进行的本科评估机制;在同行面前,作假意义不大。(18)学校的上级主管部门应该大胆地查处学校领导的学术腐败和行政腐败问题。参见:https://digitalpaper.stdaily.com:81/kjrb/html/2010-03/13/content_55229.htm。

  在此方面,中国石油大学(北京)作了一些有益的尝试。中国石油大学(北京)虽然地盘不大,却聚集了国内石油领域的大部分顶尖人才。我最近有幸与中国石油大学(北京)的部分校、院领导进行了座谈,认为,该校的某些措施很好,值得推广。(1)在这次教授分级中,由校长带头,全体机关人员放弃了二、三级教授的申请资格,将有限的二、三级教授名额全部给了工作在教学科研第一线的各院系的教师。(2)在几年前,就实行了在校党委领导下的中层干部竞选、直选、唱票当选的民主选举制度;增强了中层干部的责任和服务意识,干群关系融洽。(3)校领导干部不在校学术委员会、职称委员会等机构任职。(4)副处级以上干部(包含双肩挑)不参加模范教师、优秀教师等专为教师设置的荣誉的评选。

  6、高等学校的当务之急是什么?

  答:解决信仰危机。现在,部分老师和多数学生的世界观、人生观出现了问题,过分甚至不择手段地追求金钱和名利。

  首先,要铲除高校领导干部的腐败问题,包含学术腐败、行政腐败和经济腐败。在一个控制系统出现严重问题的机器(学校)里,生产出合格的产品(学生)的概率不大。

  现在的大学生,多数来自独生子女家庭,从小娇生惯养,缺少集体观念和团队意识,从入幼儿园开始就没有收到良好的世界观、人生观教育,自我利益高于一切。到了大学阶段,已经成人了,已经错过了进行世界观、人生观教育的最佳时机。有些大学就放任自流了。虽然最佳时机已经错过,但是补救总比不补救强。用历史人物和当代英雄,结合理论,对学生进行世界观、人生观、传统美德和遵纪守法教育。

  大学的思想政治工作,主要由指导员和人生导师两支队伍来做。这两支队伍,都应该由老中青教师结合组成,老教师负责讲授传统、纠正学生的错误观念和行为,青年教师负责与学生沟通。现在的问题是,这两支队伍基本都是由刚参加工作的青年教师组成,他们与学生有同样的特点,与学生沟通还可以,但给学生做思想工作,还缺乏基础。

  部分教师,特别是青年教师,世界观和人生观也存在问题,急需斧正。

  现在,大学生、研究生和青年教师要求入党的和已经入党的很多,他们入党的目的多数是准备用党票在社会中谋得一个有利位置,准备为国家、为共产主义献身的不多,不然,官场就不会这么腐败了。

  虽然腐败之风到处刮,但是学校仍要努力成为一块清静之地,为美好未来留下纯洁的种子。

  我所在的专业是石油工程专业,“铁人”王进喜是我们专业的前辈。在上世纪七十年代,我看了电影“创业”,学习王进喜,报考了大庆石油学院的钻井工程专业。今年1月2日,电视剧“奠基者”在中央台播出时,我就连续观看了,深受感动。这学期一开学,我就组织我们指导的研究生和本科生,集体观看了电视剧“奠基者”,以及“铁人王进喜”和“铁人王进喜纪念馆”,并进行了讨论,历时一周。通过这次学习,学生的精神面貌有了很大的改善。

  7、您提出了怎样的正高级技术职称评审方案?

  答:不少国家的高级技术职称的评审一般包含如下几步:(1)提交申报材料;(2)管理部门初审;(3)初审通过的材料,寄给世界范围内的同行专家函审;(4)函审通过率达到规定数值的,由管理部门组织专家复审;(5)由主管领导或部门终审生效。

  上世纪八十年代,我国的高级技术职称的评审也基本遵循上述程序,只不过是函审范围是国内。随着申报数量和评审名额的增多,人事部门将同行函审程序去掉,减少了人事部门的工作量。对于申请人的水平,只看出版几部专著、申报几项专利、在什么级别的刊物上发表几篇文章、承担过几项什么级别的项目、做过多少日常工作、得过多少奖励;至于是否对科技进步有实质的贡献、这些工作有没有价值、甚至是对是错,都不在考核范围。有些单位具有高级技术职称的评审的终审权;有些单位没有高级技术职称的评审的终审权,需要到各省市自治区人事厅终审。这就产生了下述问题:(1)学术腐败:某些人为了凑足评审条件,不惜学术造假、剽窃他人成果,为获奖而送礼,只要不把本单位领导惹怒就没事儿;(2)同一领域同一技术职称,但水平相差悬殊;(3)谁上谁下,单位领导的权利很大。

  为了改进技术职称评审方案,减少学术腐败,缩小水平差异,规范领导权力,建议借鉴国家自然科学基金评审办法。

  由于国家大、人口多,副高级、中级和初级技术职称的评审,仍按现有办法实施。对正高级技术职称的评审进行如下改革:

  (1)将正高级技术职称的评审权统一集中到中华人民共和国人事部,撤销各省市自治区和各高校、研究单位和企业的正高级技术职称的评审权。在人事部建立正高级技术职称评审机构。
  (2)每年各单位将正高级技术职称的需求,报送人事部;经核准后,在正高级技术职称评审机构的网站上公布。涉密单位可不公布。
  (3)申请人将申报材料经单位核实后,逐级报送到正高级技术职称评审机构。申请人也可直接向正高级技术职称评审机构申请。
  (4)公示申请人的申报材料。涉密的可不公布。
  (5)在国际、国内聘请同行专家进行评议。
  (6)根据同行评议结果,召开面试评审会。由主评人和评委们提问,申请者现场回答,时间为20分钟,以进一步了解申请人的水平和成果署名的真实性(减少成果署名中张冠李戴的现象)。
  (7)根据面试评审会和实际需求,初步确定获得正高级技术职称资格名单,并在网站上公示。
  (8)根据公示情况,最终确定获得正高级技术职称资格名单,并在网站上公示。
  (9)如果某个单位需求名额少,而通过的名额多,则多出的名额,可以到有需求名额但被评上的名额少的单位任职。有效期为一年,否则任职资格作废。
  (10)如发现论文造假、剽窃、行贿、材料造假等行为,五年内不得再申报,直至终身不得申报。

   如果发现评委受贿,轻则取消资格永不再聘,重则移交司法机关处理。

  8、您提出的政府官员隔级任免制是怎么回事?

  答:现在实行的是党委对下一级官员的任免制;无论是党委、行政、人大和政协的官员,都一样;而且是逐级进行的。如果政府中的每一位官员都德才兼备,这种逐级任免制,还是可行的。但是,如果有哪一级党委在用人上出了问题和失误,党和政府的指令就不能很好地贯彻,纠正起来就比较麻烦。假如市级领导出了问题,其下级-县级向省级反映问题,就属越级反映问题,属于违规;如果被该市级领导知道了,还可能遭到打击报复,甚至遭到撤职,直至被灭口;如果被该市级领导班子知道了,还可能说反映问题者给全市添乱、抹黑。对于省级党委领导来说,不愿意公开处理自己任命的干部,那等于承认自己工作失误。
  我提出的政府官员的隔级任免制是:由党中央直接任免省(包含直辖市)、市领导干部,省(包含直辖市)党委(越过市级)任免县(区)级领导干部,市党委(越过县级)任免科级领导干部。这种干部任免制度,有利于党中央和中央人民政府的政令的畅通;即使有一级政府班子(例如省、市或县)集体出了问题,靠上一级隔级任命的下一级官员,也能把党中央和中央人民政府的政令贯彻下去。官员们也有渠道反映自己的顶头上司的问题了,并且不担心被被举报者免职。这种制度,有利于促使官员勤政、廉政,有利于铲除腐败。
  在历史上出现过不少的清正廉洁、为民办事的县官,他们还敢与腐败的上司斗一些法。究其原因是官员的任免权全在皇帝一个人手中,上级官员只能弹劾下级官员而不能任免下级官员,下级官员也可以弹劾上级官员。

  9、如何才能抑制房价过快增长?

  答:近十年来,房价一直在上涨。有些城市已经涨到了用合法收入根本买不起房的地步。中央政府要抑制房价,地方政府却希望房价上涨。中央政府要考虑民意,地方政府靠卖地弄钱花。总有一天,房价泡沫会破灭,就像6400点股市破灭一样。到那个时候,中国的经济可能出现较大震荡。

  是谁把房价搞成这个样子?一是买房者、二是开发商、三是地方政府。

  首先谈买房者。买房者有三种人:一是投机商,例如炒房团,目的就是买房待涨;二是具有闲钱的官员和百姓,他们已经有住房,目的也是是买房待涨;三是需要住房的人,这类人买房是自住。

  再谈开发商。开发商的目标是为了赚钱,这无可厚非。可是,在中国富豪排行榜中,排在前面的几乎全是房地产开发商,就有问题了,国际上也没有这样的先例。

  最后是地方政府。房子涨价了,GDP就上去了。地值钱了,政府就有花的了。

  目前倒霉的只有老百姓,他们没有房子住了。然而,成片的高楼都被有钱的人买下了,空闲着。

  政府已经采取了多种抑制房价的措施,但都不管用。其实抑制房价的办法很简单,就看政府用不用,那就是禁止投资(机)性买房。


  新加坡政府规定,一户仅可买一处低价自住房,从第二套房开始征收高额说收,以至于没人想买第三套住房;对于更新住房,在买新房后的几个月内,原有住房必须售出。其次,从第二套房开始,年征收房价10%的房产税。

  政府官员买第二套及以后的房,要先公示财产状况。

  这条建议虽然受绝大部分公众支持,但地方政府、开发商,还有已经买了多处房产的人,是会坚决反对的。因为需要住房的民众是没有决策权的,该建议很难实施。

  10、如何才能抑制官员腐败?

  答:抑制官员腐败是最基本的民意,也是我们党和政府常抓不懈的工作,但是为什么腐败官员越来越多、资金数目越来越大?原因有二:一是查腐败的方法不对,二是惩治太轻。

  首先谈一下查腐败的方法。查腐败一要正查,二要反查。正查就是查官员是否获取了不正当收入,例如贪污、受贿,可以从财务账目和有关业务人员调查。反查就是查官员(包含家庭和亲属)的资产总和,资产总和增加值大于合法资产总和增加值(合法收入-消费)的部分就是贪污受贿所得。无论是正查还是反查,主体要靠党和政府来实施,但必须接受公众监督,也必须鼓励公众参与。对于揭露官员贪污受贿、隐匿和转移财产的人,应该按检举出的财产的金额,按一定比例,给与报酬。现在的情况是正查不全面,反查基本没开始。

  其次是对腐败官员的惩治力度太轻。法律中有一条罪叫巨额财产来历不明罪,最长刑期不到十年。如果有一天,查到地球上的所有资产都归一个人所有了,既没有证据说明其来源合法,也没有证据说明来源不合法,此人也拒不交待来源,那么就只能关他几年算了。在现实中,查到很多巨额财产来历不明的官员。只要咬紧牙关,不说出来源,刑期就轻,过几年就出来了,还保住了行贿者。一旦挺不住,说出了来源,就变成了贪污受贿罪,罪行就重了。为此,在查巨额财产来历不明时,几乎全部不招。其实,来历不明的巨额财产的来源一是贪污二是受贿,正当财产不必隐瞒。巨额财产来历不明罪应重于贪污受贿罪,因为它保护了行贿者。如果再查行贿者,还会查出很多东西。近几年,无论官员受贿多少,都基本不判死刑,使得官员在腐败的道路上有恃无恐、大胆前行。

  虽然这条建议符合民意,但绝大多数官员会拼命反对,现在很难实施。